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#151 生態保育非營利組織在做些什麼? 森林系在學什麼 ?聊聊環境保育人員的人生甘與甜 / 陳凱眉

May 16, 2021
森林系在學什麼

是否好奇過森林系是一個什麼樣的科系?生態保育相關的 NPO(全稱為 Nonprofit Organization,非營利組織)每一天都在做些什麼呢?今天我們再次延續上一集的業師職人單元,來和你揭秘環境保育人員是一個怎麼樣的職業,他們的日常面對的議題有哪些?會碰到什麼樣的挑戰?以及身為不在這領域,但同樣為地球公民的我們,能夠為環境作出什麼樣的貢獻?

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本集來賓資訊:

🔸 陳凱眉:BLOGFacebook粉絲專頁樂寫駐站專欄

 

森林系在學什麼

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以下為文字版訪談綱要
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📍【訪談綱要】#151 森林系在學什麼

馬上開始 >> 00:00 – 節目開場與單集概要

在今天的節目中,我們邀請到的來賓陳凱眉是一位環境保育人員、攀岩教練,同時也有在經營部落格寫作。在他的生命歷程中,他經歷過森林學系,後來到 NPO 做生態保育的工作,也到私人顧問公司做過環保議題的推動人員。他今天除了會和我們分享這門專業所涵蓋的範圍有哪些、生態保育會遇到的問題和 NPO 都在做些什麼之外,也會和我們聊聊他從攀岩和寫作中所領悟到的人生故事。

 

馬上開始 >> 03:58 – 請用三個關鍵詞分享你為什麼成為今天的凱眉? 

  1. 爬山
  2. 生態
  3. 攀岩
  4. 寫作

爬山算是凱眉人生故事的開端,從爬山走到戶外,走進生態研究,投入保育工作。爬山與生態保育建構了凱眉的人生觀、對世界的看法。「攀岩是我的熱情,寫作是我的天賦,兩者都是我的心流。」凱眉說,攀岩與寫作讓凱眉找到了自己的天賦、熱情,並與自己展開對話,逐漸認識自己。

 

馬上開始 >> 05:39 – 經歷過工業設計系、森林系、到投入生態保育NGO工作,再到現在的攀岩教練,請和我們聊聊你的故事 

凱眉小時候念美術班,大學時沒有多想就選了相關的工業設計系,在大學因為加入了登山社才發現自己深受大自然、戶外、藍天白雲所吸引,但和工業設計系的節奏很不同,因此決定轉學進入森林系。轉系後,他發現自己對生態領域還有很多求知慾,便報考並順利就讀生態學研究所。這時候的凱眉也加入了自然保育社、參加過一些生態保育的社會運動,遂開始萌芽從事生態保育第一線的工作,畢業後,待過兩個環保團體 (非營利組織NGO)、生態顧問公司,在生態保育領域待了大約七、八年的時間。

漸漸地,凱眉發現自己其實對生態保育的職涯感到迷惘,也有一些不適應的問題始終沒有解決,最後一根稻草則是爸爸的過世,讓凱眉對未來的想像有一個很大的翻轉,於是他重新反思生活是什麼、自己的熱情在哪裡,並再次規劃起未來更長遠的職涯發展。後來,凱眉決定離職,先投入自己熱愛的攀岩領域成為攀岩教練,也持續地發展自己寫作的興趣,從寫部落格外,也開始經營起粉絲專頁,並更積極走入人群分享他的故事、他正在做的事情。

延伸閱讀:#77 別尋找自己,學會 創造自己 :我如何從非本科系轉職,踏上遠距工作之路 / feat.女力心聲

 

森林系在學什麼

馬上開始 >> 10:14 – 森林系在學什麼呢?以及從學術進入生態保育第一線,有什麼樣的差別呢? 

森林系的重要任務,是培養經營管理台灣最大公司「森林」的人才,學習內容非常廣,包含自然科學類的生態學、植物生理學、遺傳學、保育生物學;社會科學類的森林經營、經濟學、林政學、測量學,以及應用物理或化學的木材科學,學習如何使用木材「森林」公司,提供的「產品」如木材、動植物、水、土等自然資源;「服務」比較無形如國土保安、植物生長與動物棲息、育苗造林、觀光、教育、怡情養性的功能;因此森林的體質,關乎國家永續發展和安全、人民的生活品質與健康

森林系的學生其實很需要喜歡戶外,最特別的課程是林場實習,白天在森林裡上課、晚上則是寫作業、做植物標本。

「在森林系最大的收穫,是知道自然資源除了單純的保育外,更有挑戰的是如何永續經營、合理利用等與人有關的事務和議題。」

其實從學術進入到實務層面,過去所學的觀念,像是如何看待森林資源、如何去利用資源的方式,有派上用場,但是另外有些實務層面則必須進入第一線才能接觸學習到。

 

馬上開始 >> 15:09 – 感覺得出先前你對工作有極大的熱情,有發現是從什麼時候開始感到迷惘嗎?

凱眉說到,因為自己一開始投入 NPO 中,是擔任倡議的角色,主要目標是推廣組織的環境保育理念、凝聚社會共識並讓政府政策有所改變、監督政府政策執行,工作內容也包含要向民眾宣導環境保育理念、爭取民眾認同與捐款支持。

但工作一陣子後,凱眉發現自己不是這麼外向的人,不像許多類似角色的人能夠侃侃而談自己在這個議題上的想法,凱眉知道自己需要比較多的時間自我沈澱、思考,因此他覺得自己在這個角色上的設定,與自己與生俱來的人格特質有一段落差。發現自己不太適合後,凱眉也換過另一個 NPO、或是另一個生態顧問公司工作,但這個差異始終跟著他,他發現這就是他人格特質上的元素,無法被忽略,這就是他的樣貌,他需要去面對它。

 

馬上開始 >> 17:26 – 現在的你除了在攀岩之外,也有一個經營超過十年的部落格,你在攀岩與寫作上獲得了什麼樣的啟發? 

凱眉寫作起初,只是單純為了記錄當時攀岩生活的見聞,後來才逐漸越寫越多,並發現自己喜歡上攀岩、寫作的原因。

  1. 凱眉正職的生態保育工作,經常要面對跨世代的問題,不容易看到終點,而攀岩和寫作,卻能讓凱眉一天天獲得生活感、踏實感。
  2. 不像生態保育工作,需要一個龐大的團體一起行動才能完成目標,攀岩和寫作都可以獨立完成,因此凱眉可以大量與自己對話。

寫作讓凱眉認識自己、面對自己、接受自己,攤開來看能夠認識自己生命的每個歷程,以及每次轉折之處是如何做出決定。

攀岩的方法每個人都不同,可以自己選擇難易程度、攀爬方式,攀岩帶給凱眉成就感、生活感、安定感。凱眉後面也有說到,攀岩時會面對從大自然而來,你無法預期的事情臨到,這時候你不能抵抗、不能改變大自然,只能學習調適自己的心情,與選擇如何去面對、選擇不同策略,對於省思人生有很大的幫助。

延伸閱讀:#134 如何 克服知識焦慮 ?怎麼利用自主學習來轉職或開啟新事業? / 跨界生活家 SHERRIEL

 

馬上開始 >> 23:21 – 我非常喜歡你在部落格裡寫到的一句話:「可以想到的事,就是可能實現的事」和我們分享這句話背後的故事與啟發 

凱眉說這是當初離職休息期間,某次攀山經驗的反思,當時他在攀岩當下,他在心裡不自覺地寫起文章,當他完攀的時候,當時是什麼景象、他會說什麼、他想要感謝誰、以及他的夥伴會做什麼反應等等的,

他發現這是自己潛意識中去具體化自己「想像」的目標,寫作是自己具體化的工具,把想要的事情具體化後,他就能看到目標,並且增加自己想要完成的動力與衝勁,接下來就不會理會路上的洪水猛獸,可以勇往直前、順利完成目標。

森林系在學什麼

 

馬上開始 >> 26:34 – 生態保育和非營利在台灣的薪水很低,你覺得是因為國人不夠重視這個議題才導致資源分配不均嗎?想與你聊聊非營利組織工作者所看到的一些觀察 

NPO 通常有一個想要倡議的社會改革目標、凝聚共識去完成社會尚未完成的一件事情,組織的存在就是推動社會往這個方向前進,因為通常改革的目標都需要政府、企業與公民三方合作才能達成。

如同先前所說,生態保育工作是一個跨世代的議題,不是一個世代就能獨立完成,生命週期長,此外生態保育的 NPO 規模比較小、比較不成熟,有很多任務都是正在進行中,所以事務繁雜,此外的困難是,民眾通常會認為自己首先要吃飽,才能去關注這些問題,比較沒有動力去理解這些議題,相對於宗教、社會福利等領域是民眾比較熟悉、願意支持的,民眾大多比較不熟悉生態保育領域,還有很多需要溝通、教導民眾的部分。

這個困難也反映在這領域的勞動條件(薪資)上,工作者在這個相對動盪的產業中工作,自然會比較迷惘,對未來職涯產生質疑。但凱眉回顧這個過程認為很好也很有意義,因為現在想法比較務實、有落地感,也更明白推行這些議題時會面臨的挑戰。

延伸閱讀:#119 上班族如何用副業創造多元收入? 多找個籃子放雞蛋 !/ 王明聖

 

馬上開始 >> 30:16 – 身為不在組織內的人,我們可以如何協助改善這個生態環境? 

凱眉說,什麼議題很重要對每個人都不一樣,他可能連結了你的生命經驗、現實生活條件、成長的背景等。

因此凱眉在這裡想要簡單分享三個生態保育的作品,希望可以拋出來邀請你來觀賞、思想,我們還要繼續生活40年的台灣,你會希望未來這個「家」是什麼樣子?找出你想要的生態環境,並且保護她。

    1. 未來少年(1978):這是40年前的宮崎駿動畫,幫助你瞭解人與自然的關係,感受自然環境的美、對自己的意義。
    2. 核你到永遠瞭解人與自然的關係。
    3. 環保一年不會死環保不代表犧牲舒適的生活,環保沒有你想像地難,難的是改變習慣和心態。

凱眉也說,每個人都有不同擅長的技能,也許是攝影、也許是畫畫,你可以用最舒服、喜歡的方式去分享傳遞這個理念;而最容易的方式也許就是分享這集節目給更多身邊的人!哈哈!

 

馬上開始 >> 36:10 – 要從一個做了十年的產業離開很不容易,想與你聊聊你設計自己人生的過程。受到了怎麼樣的啟發?如何突破心理的恐懼? 

從事生態保育工作的七、八年,自己經常有想法但沒有行動,因為沒有信心,沒有辦法做別的事情,改變的契機是爸爸過世,讓凱眉有機會重新思考、改變了對自己、生活和家的想法,為了轉移低潮,他開始接觸以前不太碰的理財和社群媒體,因此跨出了舒適圈,包含接觸到佐編茶水間集目,也開始採取行動。

離職後的凱眉,一開始就是先休息、攀岩,一邊思考未來可以做什麼,這時他也再讀一次先前讀過的《做自己的生命設計師》這本書,也和線上同學一起實作練習,首先發想自己會想做什麼事情,再和朋友相約開讀書會、討論未來職涯可能性,透過大量看書、經由朋友介紹/認識不同領域的從業人員、參加社群聚會、投遞一些不同領域的工作履歷,凱眉不斷把現在自己想做的事情,具象化成一種職業。

《做自己的生命設計師》書中提到,要避免自己落入想像與焦慮的循環,就是要用最快的方式去嘗試,最好是趕快失敗,失敗後你就可以排除這個選項,並投入下一個領域,也不需要害怕失敗,因為經過先前的發想,你還有很多選項,凱眉發現這個過程很有趣,也對自己很有幫助。

 

凱眉分享,「在投遞不同領域的履歷時,這過程有點像是,自己本來有一個對自己樣貌的認知,但透過寫履歷,學習轉個身,用不同角度去看自己,這些特質原先就存在自己生命中,只是過去在背後、在側邊沒有看見,現在只是把這些特質轉過來,面對另外一群人。」

 

馬上開始 >> 44:51 – 你認為的理想生活是什麼 

能陪伴他人,也能陪伴自己。

 

📍【重點整理】 森林系在學什麼

#1 森林系在學什麼 ?適合什麼樣的人就讀呢?

森林系究竟在學什麼呢?凱眉說,其實森林就是全台灣最大的公司,這間公司提供的產品有木材、動植物的棲息地、氧氣、水土和各式各樣的自然資源,延伸到如觀光、森林遊憩區、動植物保育和各式各樣的就業機會。森林系會接觸到的學科術科跟一般的科系非常不一樣,你會學到植物生理學、森林經營學、林政學、測量學、經濟學、生物科學和木材科學等。森林系的學習方式也很不一樣,最特別的就是林場學習,可能每一個月都會有像是畢業旅行的活動,白天在森林裡認識樹木,到森林裡學習術科,晚上一起跟同學在帳篷中寫報告,學習不一樣的學科,非常適合給喜歡大自然、熱愛森林的你。

 

#2 NPO(非營利組織)在做些什麼呢?適合什麼樣的人呢?

非營利組織在做些什麼呢?這要端看這個組織的議題是什麼,例如動物、家庭、弱勢族群等等的,但以凱眉過去的經驗為例,他待過生態保育非營利組織像是倡議組織,主要的目的有像是監督政府政策、做相關的活動來提高民眾的意識、認同感以及捐款的支持,讓這些行動帶動社會輿論,進而影響政府的一些改變和政策。不過,凱眉也感嘆,生態保育是團體行動而且生命週期非常的長,例如像反核政策就是跨世代的問題,今天做了這個行動,可能要十年之後才能有結果,讓他感覺看不太到結果,看不到終點,因此比較適合給對這個議題真的很有熱誠、真的很感興趣的人才會比較適合。

 

#3 身為民眾的我們,可以做些什麼來支持生態保育議題呢?

身為民眾的我們,可能會覺得生態保育、非營利組織對我們很遙遠,但其實我們每一個人都可以立刻做些什麼,當你開始關心,你就是開始了行動。凱眉說,你馬上可以看到三部影片有未來少年、核你到永遠和環保一年不會死,你也可以找一間喜歡非營利或非政府組織來定期定額的捐款、選擇消費能永續使用、永續經營的商品,又或者是分享一些能讓意識抬頭的議題、或是分享這一集的內容給其他人,又或者,你也可以利用自己擅長的技能,說你在乎的議題,其實就是行動的第一步了。

 

📍【本集結語】森林系在學什麼

非常感謝你收聽這一集的節目,其實我覺得,我們經常會在人群中覺得自己很渺小、很微不足道,但其實,我們都是社會的一部分,只要我們願意關注、願意行動,我們就做出了貢獻。很多人可能會對自己有比較嚴格的批判,或者會眼高手低地覺得某一類型的付出,或某種程度的金額才稱得上是有用的實質改變,但其實,我們真的可以從生活中微小的地方付出你的時間,甚至只是你的注意力,就能夠為社會帶來一點點改變,同時還可以發揮自己所長,用自己擅長的方式展現才華,真的是雙贏的境界。

 

📍【本集聽眾回饋】

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