這集的女力代表是莉娜老師,今天莉娜老師會著重在「 溝通力 」和我們從底層去分析人際溝通技巧,我們會聊到一些心理學的學派以及比較學術性的分析技巧,也會從溝通力聊到藝術治療,非常適合給希望可以擺脫認知框架,找到思維盲點的你。
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本集來賓資訊:
🔸莉娜老師:Line ID:lina500367、Facebook、補習班
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以下為文字版訪談綱要
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📍【訪談綱要】#233 溝通力
我本身是美術老師,現在自己經營一家補習班,為什麼會走上心理學團課老師這條路是因為我在二十幾年前離婚,就開始很想認識自己,很想知道為什麼會碰到這種事情,所以我開始找各種方法、學各種課程,最後從學習 TA 中得到了想要的答案。
它讓我學到了面對未來問題的能力,因為我年紀大了一定還會遇到新的挫折。
一開始我因為憂鬱症去看心理醫生,我就問醫生:「我要怎麼樣才可以真正好起來?」,那時我有個 5 歲的小孩,我必須負責照顧他。醫生就告訴我一般人都只吃藥,如果要真正好起來的話,必須要去接受心理諮商。
後來我也去諮商了,但因為學派的不同,本來不想死的,跟諮商師聊完後都挺想去死的,不是他們不好,只是不適合我。我也去上了父母成長的課程,但都是老師很會解決問題,可是我的問題是學不到怎麼解決問題,我要的是有這個能力。
後來就有朋友介紹我 TA 相關的課程,那時候真的很少人聽過,我還記得我去上課時全部都是醫生、醫學院老師、心理系博士,只有我一個學藝術的。
剛開始是上團體課,我非常排斥在團體裡分享自己,因為不習慣讓人家瞭解我太多,可是我覺得團體課是非常好的經驗,因為別人也會分享,看到別人這麼勇敢,其實給我很大的鼓勵。
最後一堂課我終於鼓起勇氣分享我自己的事情,真正經歷過得到回饋的感覺是很震撼的,我從來沒有想過別人的想法會跟我不一樣,我從別人的分享當中也有很多收穫。
就是用最簡單的方式讓我們理解人跟人溝通時是從什麼樣的角度、方式出發?希望得到對方怎麼樣的回饋?理解之後就可以更瞭解自己,也更有同理心,知道他為什麼會這樣做,再用比較理性的方式讓對方的理性也能出來。
一般的同理心雖然有同理,但還是縱容對方的情緒,這樣就會對事情沒有幫助,TA 人際溝通分析是一個有系統的心理治療法,最終的目的是讓我們可以成長跟改變,不斷挖掘更深的自己、不斷的感受到你正在進步。
我現在採取的方式比較是從事件當中先介紹基本的理論,讓彼此有些概念,然後就會拿生活中的事情做分析,讓理論跟我們更接近。
因為我想要瞭解自己的小孩,藝術治療分成不同的學派,有的藝術本身就是一種治療,但我喜歡追根究底,所以比較傾向有大數據的派別,它可能會告訴你畫了什麼東西可能代表什麼,從畫裡面我就可以清楚知道對方的想法,甚至知道用什麼樣的方式,讓他和我的生活都過得更好。
扭曲系統是一個可以讓我們檢視自己在發生一些不舒服的事情時,裡面到底有什麼樣的過程,這個不舒服是自己製造出來的還是無意識的?經過這個過程我們想要得到什麼東西?
一開始會檢視自己腳本的信念跟感受,不管是對自己的、對別人的、對世界的,藉由這些可以被觀察的行為能給自己很好的提示,例如如果不想要得到最後不好的結果的話,我要怎麼停下來?有時候是自己進入扭曲系統,有時候是跳進別人設計的陷阱裡,再跑到扭曲系統裡。
要知道自己是否進入扭曲系統,可以從行為和身體感受去覺察,如果不小心陷入扭曲系統裡,最後可能都會結束在不舒服的感覺裡,不管是別人給我們的,還是自己給自己的,有時候扭曲系統會發生得很短暫。
扭曲系統裡最重要的就是幻想,我們會因為那個幻想而行動,即使那幻想不是事實,但人就是會對這個幻想做出反應,每次經過心裡不舒服的過程後,我們都會收集那些證明你自己不好的證據,一直催眠自己「我是不夠好的」。
相對於扭曲系統,我們會做另外一個叫自主系統,當進入到扭曲系統的時候,我們自己要喊卡,接著就會由自主系統去取代它,自主系統就是重新寫關於對自己、別人、世界的信念,而且自主系統裡面不能有負面的詞,例如「不行。」
我們會透過梳理自己的信念,然後重寫腳本,讓你在掉進去扭曲系統時可以抓到自己,這是需要練習的。
我的個案年紀有的比較小,近期有個小女孩,他一開始強迫症很嚴重,只要感覺褲子不太乾淨,就會歇斯底里的要去換衣服,甚至沒有辦法在外面上廁所,因為不能走遠,後來發現他是因為霸凌的關係才產生這種現象。
經過了 2 年多的會談跟練習,我覺得小孩子恢復得很快,重新面對那些霸淩他的人時就變得很有力量,可以用比較輕鬆的態度去對待,反而讓霸淩的那些人都傻眼了,甚至這些霸凌的人後來過得好像沒有他這麼順利。
我們不是要去看別人比我們不好,只是他們用這樣子的方式生活確實不會好,我們只是選擇比較適合的方式去生活,最終的目標是你好、我也好,我們不需要在生活當中一直跟人家比較。
可以不斷的進步,雖然有時會很挫折,但是通過挫折後你會覺得自己又成長了,那種滿足是難以形容的,這是我覺得最理想的生活。
📍【重點整理】#233 溝通力
#1 TA 人際溝通分析法
TA 人際溝通分析法的全名是 Transactional Analysis Psychotherapy,會踏上這條溝通治療法的路,是因為莉娜老師在 20 幾年前曾經歷離婚,不希望只是用吃藥的方式來緩解心理的不舒服,他希望自己能夠真正好起來,找到一種能真正面對日後各種問題的解決方案。
TA 人際溝通法用最簡單的方式理解就是當人跟人溝通的時候,是從什麼樣的角度與方式去出發?他希望得到對方怎麼樣的回饋?就可以更加了解自己和別人,TA 是一種有系統的治療方式,不斷追蹤成長跟改變,而且能感覺到自己不斷在進步。
#2 PAC 理論
PAC 指的是「父母(Partent)的自我、成人(Adult)的自我、兒童(Child)的自我」,先去釐清你針對一件事情的出發點,是站在 P、A 還是 C 的立場?
如果是站在父母的立場,又可以分為控制型父母與照顧型父母,其中又可以再細分成正向與負向,每一種都能找到對應的解決方法,或者換成不同的角度出發,這一招馬上可以學起來,下次心裡出現某種疑惑時,可以先停下來問自己:「我現在究竟是站在什麼角度去看待這件事情?」
#3 扭曲系統
扭曲系統可以從身體上的行為變化開始觀察,例如心跳加速、開始抖腳、抓頭、咬指腳,這些外在行為是最好觀察出來的警鈴,也許一有這些小動作,就代表你開始進入自己的扭曲系統。
扭曲系統有兩個很明顯的特徵,第一個是通常最終結果是不舒服的,第二個是容易胡思亂想,這些幻想可能只是你認為、你覺得,但不一定是事實,例如你覺得你很糟糕、你覺得你做不到,這些都沒有科學證據,是你信念中的幻想。
然而,這樣的幻想會讓你做出對應的行為,而扭曲系統就是不斷地搜集和驗證自己不真實的假設,然後用各種方式催眠自己真的不好。
扭曲系統反過來就是自主系統,例如從觀察自己的行為,抓到正在進入扭曲系統的自己,並且馬上喊卡,用自主系統重新調整自己對世界的想法,來慢慢的調整自己根深蒂固的信念。
📍【本集結語】#233 溝通力
今天聊完真的有種意猶未盡的感覺,覺得有許多可以再向下挖掘的部分,但礙於時間,無法聊得太深。許多東西就如同莉娜老師說的,需要時間的淬煉跟自我的練習,才能夠慢慢地看見改變。
今天就是介紹一種新的派別、新的方法,來讓你有所啟發,搞不好你會想要了解更多,從此之後就改變了自己的人生也不一定唷~
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